27 de marzo de 2011

VI Jornadas Gastronómicas


El pasado 21 de marzo, Día internacional contra el racismo y la xenofobia, se celebró en el instituto las VI Jornadas Gastronómicas Interculturales.
Un día festivo acompañado por una buena climatología del que cabe destacar el alto nivel de participación tanto de alumnado, como del profesorado y de las familas y el nivel de calidad de los platos presentados que superaron nuestras expectativas .
Unas jornadas para convivir y compartir lo que es propio de cada una de las culturas y que nos permiten conocernos mejor. Solo del conocimiento mutuo puede favorecer el respeto.
El número 419 del periódico Mijas semanal recoge la información de la actividad realizada.
(Acceder al periódico pinchando sobre la imagen)





24 de marzo de 2011

La Hora del Planeta 2011


A las 20:30 del sábado 26 de marzo de 2011, individuos, comunidades, empresas y gobiernos de todo el mundo apagarán sus luces durante una hora "La Hora del Planeta". Será la mayor llamada a la acción para luchar contra el cambio climático y pretende alcanzar el compromiso de un cambio global en beneficio del medio ambiente.
La Junta de Andalucía se ha adherido a la campaña de WWF y apagará todos sus edificios en la hora del planeta.

Enlaces relacionados con esta campaña:

21 de marzo de 2011

21 de marzo, día contra el racismo y la xenofobia

El lunes 21 de marzo se conmemora el Día Internacional contra el Racismo y la Xenofobia. Con este motivo en nuestro centro se organiza las VI Jornadas Gastronómica Interculturales que se han convertido en toda un acontecimiento. Cada alumno y alumna, profesorado y familias aportan, para compartir con todos, el plato más típico de la cocina de su país. Un día de fiesta con actuaciones musicales y premios.

Me parece oportuno reflexionar con el alumnado sobre el tema del día, sobre el porqué de esta celebración.

La Organización de las Naciones Unidas, con el objetivo de renovar su compromiso de trabajar contra el racismo, celebra cada 21 de marzo el Día Internacional de la Eliminación de la Discriminación Racial. El motivo de esta fecha es que ese día en el año 1960, la policía disparó contra una manifestación pacífica que se realizaba en Sharpeville, Sudáfrica para protestar contra las leyes de pases del apartheid. La ONU a través de este día quiere recordarnos su propósito de combatir y erradicar el racismo, la discriminación racial, la xenofobia y todas las formas relacionadas de intolerancia que se llevan a cabo en diferentes partes del mundo.

El racismo y la xenofobia vienen provocados por los prejuicios que hemos ido adquiriendo, los estereotipos y las ideas fijas que llenan el discurso de nuestra sociedad. Los prejuicios están a la orden del día en una sociedad que juzga a las personas sin ni siquiera haber cruzado palabra alguna con ella, evitando todo lo que supone pensar, profundizar y conocer a quienes conviven con nosotros..

¿Cómo erradicar los prejuicios, las ideas fijas o los estereotipos?, la solución siempre la misma: la educación.

Inculcar en el alumnado el respeto hacia los demás evitando la formación de estereotipos e ideas fijas que llevan a la discriminación por cualquier motivo o razón, es un reto al que tenemos que hacer frente desde nuestras aulas.

Algunas ideas para trabajar sobre el tema en las sesiones de tutoría:
  • 1º ESO y 2º de ESO
    Visionado y debate sobre el corto titulado “El viaje de Said”
    Premio Goya 2007 al Mejor Cortometraje de Animación.


    Actividades posteriores a la película:
  • 3º de ESO, 4º ESO – 1º y 2º de P.C.P.I.
    Visionado del corto de José Luís García Sánchez, que aborda de manera descarnada la situación de la inmigración "ilegal" contraponiendo impactantes imágenes con el sonido de la enseñanza de español que se hace a los inmigrantes.
     
  • Una actividad divertida para todos los niveles:
Más información y recursos sobre el tema:
  • Página Aula Intercultural, portal de educación intercultural con muchos recursos didácticos para trabajar el tema:
  • Web quest

8 de marzo de 2011

8 de marzo: 100 aniversario.

Este año se celebra el 100 aniversario del Día Internacional de la Mujer.




Uno de los objetivos del Milenio hace referencia a la situación de la mujer y a la necesidad de la eliminación de las desigualdades entre géneros. La igualdad entre los géneros es un derecho humano y es esencial para la consecución de los mencionados objetivos de desarrollo.

Objetivo 3:
Promover la igualdad entre los géneros y la autonomía de la mujer.

La meta es eliminar las desigualdades entre los géneros en la enseñanza primaria y secundaria, preferiblemente para el año 2005, y en todos los niveles de la enseñanza antes de finales de 2015.

¿Cuál es la realidad actual?

Indicadores
  1. Para las adolescentes de algunas regiones, hacer realidad el derecho a la educación sigue siendo una meta difícil de alcanzar
  2.  La pobreza es un importante obstáculo para la educación, especialmente entre las niñas de mayor edad
  3. En todas las regiones en vías de desarrollo, salvo en los países de la CEI, hay más hombres que mujeres en empleos remunerados
  4. A las mujeres se les suele relegar a las formas de empleo más vulnerables.
  5. Gran cantidad de mujeres trabajan en empleos informales, con la consiguiente falta de prestaciones y seguridad laboral
  6. Los puestos en los niveles mas altos siguen obteniéndolos los hombres, la diferencia es abrumadora
  7. Las mujeres están accediendo lentamente al poder político, pero por lo general gracias a cuotas y otras medidas especiales.
Para profundizar en el tema y realizar un análisis y un debate con nuestro alumnado podemos ampliar información en: Objetivo 3

PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA LAS SESIONES DE TUTORÍA

1º y 2º de ESO
Proyección de la película: "Quiero ser como Beckham".
Ficha didáctica para trabajar con el alumnado la película: "Quiero ser como Beckham"

3º de ESO, 4º de ESO y PCPI
Proyección de la película: "Billy Elliot".
Ficha didáctica para trabajar con el alumnado la película: "Billy Elliot"

Por último, un artículo interesante titulado: "Belleza y poder ¿Quién dijo sexo débil?", para comentar y debatir con el alumnado y  el profesorado.

2 de marzo de 2011

Proceso de Escolarización 2011-2012

Se inicia el proceso de escolarización para el curso escolar 2011-2012, toda la información sobre el mismo se puede encontrar en los siguientes enlaces:

Consejería de Educación de la Junta de Andalucía


IES TORRE ALMENARA (Página de Secretaría)



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